Un servizo de apoio estético a pacientes de cancro, unha editorial de ficción para mozos e persoas con baixos recursos ou unha app educativa para ensinar a pintar carrocerías de vehículos mediante realidade virtual. Estes son algúns dos 22 prototipos de empresas sociais que alumnos de Formación Profesional elaboraron este curso no proxecto FP Emprendemento Social.
FP Emprendemento Social é unha iniciativa da Fundación Telefónica e Acción contra a fame para formar a alumnos de FP como futuros emprendedores que dean un paso máis aló creando empresas innovadoras cun fin social. O proxecto levouse a cabo ata agora en 9 centros (Comunidade de Madrid, Navarra e Estremadura) e participaron 264 estudantes e 12 profesores.
Durante o curso alumnos e alumnas aprenderon a identificar necesidades non cubertas da súa contorna e a darlles solución mediante unha empresa social que introducise algún tipo de innovación tecnolóxica. 70 alumnos son os que chegaron á fase final, isto é, puxeron en marcha as súas ideas de negocio creando prototipos que presentaron este fin de semana nun evento que os reuniu a todos no municipio madrileño de Guadarrama.
A partir de agora, os alumnos interesados en facer realidade o seu proxecto, sempre que este sexa viable, terán acceso aos servizos de apoio a emprendedores que ofrece Acción contra a fame a través de Vives Emprende (asesoramento, acompañamento e financiamento).
Ademais, xa hai dous prototipos que recibirán apoio de Fundación Telefónica a través de Think Big, un proxecto de apoio a mozos emprendedores sociais. Trátase de D-Escapada, unha plataforma web que reúne a oferta de actividades de lecer, restaurantes e aloxamentos turísticos adaptados para persoas con necesidades especiais (idea de cinco alumnas de Integración Social do Centro Integrado de Educadores/as de Pamplona) e de Teach Learn Technology, un servizo para ensinar a persoas da terceira idade a utilizar as novas tecnoloxías (idea de alumnos de Colexio Técnico Carlos III). Durante cinco meses recibirán apoio formativo, seguimento e acompañamento, axuda dun mentor, conexións co ecosistema de emprendemento e acceso a financiamento para o desenvolvemento do proxecto (dun máximo de 3.000 euros). O obxectivo é que este impulso pode facilitar un acceso real ao mercado laboral a estes mozos.
“Existen diversas iniciativas para promover o emprendemento en Educación Secundaria ou na Educación Superior pero non en Formación Profesional, cando precisamente é entre estas alumnas e alumnos onde se dá a maior porcentaxe de autoemprego ou a creación de microempresas. Con este proxecto sentamos as bases para que emprender sexa unha opción real e ao alcance dos mozos que estudan FP”, explica Aurora Carrasco, xestora do proxecto por parte de Acción contra a fame.
Marcos Ayala, da Fundación Telefónica, engade: “Adaptamos a formación aos niveis e as familias profesionais para axustala ás necesidades reais. Así, con estudantes de Barbería ou Estética en FP Básica traballamos unhas competencias emprendedoras diferentes ás que transmitimos a quen cursa FP Superior de Integración Social, por exemplo”.
Este fin de semana os alumnos e alumnas presentaron os seus prototipos ao resto de participantes e a mentores de Acción contra a fame e Fundación Telefónica, quen valorou os seus proxectos e transmitíronlles os seus puntos fortes e áreas de mellora. Ademais elixiron os negocios máis innovadores, máis sustentables, máis viables, con maior impacto social ou que mellor incorporan a tecnoloxía, entre outros.
Os estudantes expuxeron as súas ideas de negocio nun market place e, coma se dunha feira real se tratase, defenderon as súas propostas para conseguir investidores e clientes, rol que desempeñaron os mentores e resto de participantes. Igualmente participaron en obradoiros sobre comunicación, redes sociais e tecnoloxías da información.
O proxecto FP Emprendemento Social desenvolverase o próximo curso mediante dous itinerarios formativos: un para alumnos e outro para profesores de modo que logo sexan eles quen aplique na aula esta metodoloxía de ensino en emprendemento e multiplicar así grazas a eles o alcance do proxecto.
Rexístrate como:
