Los 40 participantes del campamento de verano organizado por Parque Tecnológico de Galicia - Tecnópole experimentaron de las maneras más divertidas durante dos semanas para adquirir competencias y habilidades de innovación. Esta mañana mostraron sus proyectos durante la última jornada de los Tecnópole Technological Workshops (T2W), en los que participaron chavales y chavalas de entre 12 a 18 años procedentes de Ourense, Vigo, Gondomar y Santiago.

En el único campamento tecnológico de verano que se celebra en Galicia se diseñaron y se construyeron prototipos a partir de ideas que en la mayor parte de los casos seguirán a desarrollarse los próximos meses para participar en noviembre en la décima edición de la feria Galiciencia.

Después de mostrar sus proyectos, los equipos se enfrentaron en una competición de cohetes propulsados por agua y aire, diseñados y construidos por ellos mismos aplicando las leyes de Newton y los principios básicos de la aerodinámica.

El prototipo más espectacular de los expuestos hoy fue el de un aerodeslizador, un vehículo a motor que se deslizó por los corredores de la Tecnópole lanzando un chorro de aire que le permite desplazarse flotando sobre el suelo mientras soporta el peso de un piloto.

Los videojuegos centraron una buena parte de los proyectos desarrollados por los equipos. Gracias a lenguajes de programación intuitivos como Scratch, lograron en tan sólo estas dos últimas semanas crear juegos educativos. En uno de ellos, hay que guiar el gato ecologista para depositar la basura de manera selectiva en su colector correspondiente. En otro, los comandos se activan sobre plataformas dispuestas en el suelo que permiten dirigir los personajes del videojuego pulsando con los pies gracias a la aplicación de un controlador denominado Makey Makey.

El láser fue la otra tecnología estrella de este año. Uno de los equipos desarrolló un sistema para diferenciar el aceite de oliva virgen extra del que no lo es, de manera que al atravesarlo el láser emite uno u otro color. A través de un sofisticado diseño, otro de los equipos fue capaz de diseñar un sistema de captura y reproducción de música del móvil al ordenador vía láser.

Dos de las participantes aprovecharon el campamento para perfeccionar un proyecto que están planeando patentar. Se trata de un sistema de detección de inundaciones a través de un pluviómetro que se llena sólo en caso de lluvias torrenciales y que, mediante un sensor, lanza una señal en el momento en el que el agua llega al borde. Hoy por hoy, trabajan en el sistema de envío de la señal de alerta al móvil.

Cocinas solares, una trituradora y compostadora de residuos domésticos y un trivial basado en conocimientos sobre las constantes vitales fueron algunos de los otros proyectos presentados. Además, los campistas demostraron su capacidad para montar y programar robots construidos con piezas y mecanismos LEGO Mindstorms para realizar diferentes funciones de forma autónoma, como por ejemplo superar obstáculos gracias a la incorporación de sensores basados en infrarrojos y ultrasonidos.

Diversión y aprendizaje

Todos los participantes trabajaron durante estas dos últimas semanas en el desarrollo de proyectos tecnológicos con diferentes grados de complejidad en función de sus edades. Debido la que las plazas se agotaron muy pronto y que muchos chavales y chavalas quedaron fuera, Tecnópole organiza en paralelo tres talleres de robótica de los que aún quedan plazas para agosto y septiembre.

Los objetivos de estas actividades consisten en el desarrollo de la capacidad resolutiva e innovadora y en la dinamización de la agilidad mental y de la creatividad. Además de procurar que los alumnos y alumnas adquieran nuevos conocimientos tecnológicos, se pretende potenciar en ellos actitudes como el respeto mutuo, la colaboración y la socialización, junto con habilidades relacionadas con hablar bien en público, etc.

Los monitores y profesores son expertos en didáctica de la ciencia y de la tecnología y en el resto de las materias que se desarrollan, aplicando una metodología dinámica, participativa, flexible y adaptada la cada tipo de edad.

Dado que se trata de actividades integradas en el tiempo de vacaciones de los participantes, se trata de fomentar el aprendizaje a través del juego, potenciando la creatividad y basándose en las emociones y experiencias personales. Así, durante el campamento los participantes practicaron también actividades deportivas en equipo al aire libre, como la natación, el tenis o el atletismo.