O obxectivo é conseguir que as persoas con discapacidade poidan ter acceso a recursos educativos dixitais de calidade en formatos accesibles.

Anele e o Cermi sinalan nun comunicado que a accesibilidade universal aos recursos educativos dixitais é fundamental para que as persoas con discapacidade consigan a inclusión educativa plena. Por iso, ámbalas asociacións crearán unha comisión técnica que estudará fórmulas para asegurar a accesibilidade dos recursos educativos dixitais.

Como un primeiro paso, os técnicos de Cermi analizarán a accesibilidade dos contidos que xa forman parte do catálogo das editoriais. A partir dos resultados estableceranse as medidas correctoras que se consideren necesarias.

Desde o Cermi facilitarase documentación e asesoramento en materia de accesibilidade e de ferramentas de apoio utilizadas polas persoas con algunha discapacidade.

Traballo de anos

Anele comprometeuse a potenciar o cumprimento da lexislación vixente en canto a accesibilidade así como a por en práctica as pautas e normas específicas referidas a accesibilidade para cada discapacidade.

"Desde Anele levamos traballando moitos anos con diversas organizacións de persoas con discapacidade para adaptar os nosos libros e materiais educativos ás súas necesidades. A adaptación dos contidos ás novas tecnoloxías debe seguir esta liña. Por iso, a colaboración con Cermi permitiranos asegurar que os libros e materiais educativos dixitais das empresas asociadas a Anele son accesibles a todas as persoas", explicou José Moyano, presidente de Anele.

Para o Cermi, é fundamental que as novas tecnoloxías aplicadas á educación supoñan un apoio real á inclusión educativa das nenas e nenos con discapacidade.

"Para iso é fundamental garantir que os recursos educativos dixitais cumpren todos os requisitos que esixe un modelo acorde cos criterios de accesibilidade universal, evitando así que a fenda dixital deixe fose do sistema a este grupo social", sinala o comité.