864 alumnos e alumnas de entidades ASPACE beneficiaranse das novas tecnoloxías grazas á formación en TIC a profesionais

Un total de 864 alumnos e alumnas con parálise cerebral e outras discapacidades con grandes necesidades de apoio, beneficiaranse das novas tecnoloxías, grazas ás accións formativas que se poñerán en marcha en 19 entidades ASPACE. Estes cursos están dirixidos a profesionais das entidades, que poñerán en práctica posteriormente co alumnado os contidos aprendidos, a través de actividades e obradoiros.

 

Gabriel Sande, alumno de ASPACE Coruña descubriu nas novas tecnoloxías unha ferramenta perfecta para poder levar a cabo todo o que fai calquera neno, como o momento tan especial de soprar unhas velas polos seus aniversarios. Mediante a adaptación dun secador e accionando un pulsador, Gabriel, pode soprar as velas da súa torta sen que teña que axudarlle unha terceira persoa. Un xesto moi sinxelo, pero para el unha satisfacción persoal moi grande.

 

'Fixen un programa de radio, falei polo micrófono e saía pola tele, e mesmo contaba chistes'. Javier participou en 'Pegadas de cores', un programa de radio que realizan os alumnos e alumnas de Fundación Numen grazas ás novas tecnoloxías.

 

En total serán 363 profesionais de 19 entidades ASPACE (ASPACE Coruña, AMENCER ASPACE, ASPACE Xixón, ASPACE Asturias, ASPACE Bizkaia, ASPACE León, ASPACE Salamanca, ASPACE Barcelona, Escola Guimbarda, ASPACE Navarra, APCA Alacante, AVAPACE, ASPACE Baleares, ASPACE Zaragoza, ASPACE Huesca, UPACE San Fernando, APACE Toledo, APACE Talavera e Fundación Numen) quen levará a cabo estes cursos de formación, grazas á subvención do Ministerio de Educación.

 

Os obxectivos que se perseguen con estas accións formativas, son facilitar e reforzar a comunicación e participación do alumnado a través da utilización das TIC, así se conseguen satisfacer as súas necesidades emocionais e de autoestima, e ofrécenselles técnicas innovadoras que melloren a súa calidade de vida.

 

En concreto realizaranse dous tipos de accións formativas, 'Manexo de ferramentas tecnolóxicas na aula', que ten como obxectivo expoñer de maneira práctica os principais recursos tecnolóxicos para mellorar a autonomía e a participación das persoas, a través da utilización do computador, tablets, lousas dixitais, etc. para persoas con dificultades de acceso.

 

A segunda acción formativa que se poñerá en marcha é 'Expresión e participación a través de distintas ferramentas tecnolóxicas', co obxectivo de coñecer os produtos tecnolóxicos aplicados na aula a través de experiencias lúdicas de aprendizaxe, facilitando a participación na contorna inmediata e social, e a asimilación de contidos pedagóxicos, adaptando a actividade ás capacidades e intereses de cada neno e nena.

 

Acceso a esta noticia na Web da Confederación ASPACE [3].