Formación en competencias dixitais para a educación en valores

O xoves desenvolvíase no Parque Científico da Rexión de Murcia, o décimo-sexto encontro das Redes de Telecentros, acto principal das actividades que se levarán a cabo con motivo da celebración da Get Online Week, un evento anual coordinado pola Asociación Europea de Telecentros. (http://getonlineweek.eu [3]). (#gow17)

Susana Lluna e Javier Pedreira «Wicho» foron os encargado de abrir o programa coa presentación do libro “Os nativos dixitais non existen”, un libro que apoiado en varios autores, pretende ser unha guía para pais, profesores, orientadores …. , un grupo no que se enmarcan os técnicos dos telecentros e que cada día se enfrontan ás mesmas preguntas que se fan os autores. A conclusión é que todo pasa pola formación para pais e profesores en habilidades dixitais (e-skills) que lles permitan enfrontarse aos seus medos, que os faga situarse á altura dos coñecementos dos seus fillos e que sexa o primeiro paso para axudarlos na educación en valores.

A segunda parte do programa, daba paso ás mesas debate, a primeira delas focalizada na formación e acreditación das competencias dos dinamizadores, un obxectivo estratéxico para a asociación e que se ve fortalecido coa firma dun convenio, rubricado durante o encontro, con CISCO Networking Academy, un programa de desenvolvemento de habilidades de TI e formación profesional para institucións educativas e persoas de todo o mundo.

Na segunda das mesas, presentábanse diversos proxectos de Robótica Educativa, que nos nos últimos anos configurouse como un recurso eficaz para o traballo interdisciplinar e a mellora nos procesos de ensino-aprendizaxe, fomenta a imaxinación, esperta inquietudes e axuda aos nenos para comprender mellor como funciona o mundo que os rodea. Neste sentido destacan proxectos levados a cabo polas redes de telecentros, como ConectaCODE, de Fundación Esplai e o dos “Espazos CyL Dixital de Castela e León.

Á súa vez, coñecemos a experiencia CoderDOJO, a través de Migueĺ Ángel Abellán “Programador por profesión e profesor de programación por vocación” e que é cofundador da iniciativa Programo Ergo Sum e Aprende Programando, ademais de ser Presidente da Asociación CoderDojo España (CoderDojo Foundation), unha iniciativa sen ánimo de lucro nacida en Irlanda en 2011 e que promove o despregamento de clubes de programación, onde os ninjas (nenos e nenas, mozas e mozos de entre 7 e 17 anos), aprenden a programar nunha contorna aberta e informal, de acordo aos seus propios intereses e seguindo o seu ritmo de aprendizaxe. Os clubes son organizados e xestionados por voluntarios e voluntarias (coñecidos como champions) e contan coa participación de mentores, persoas con coñecementos de linguaxes e ferramentas de programación, que desinteresadamente dedican parte do seu tempo libre para guiar aos ninjas na aprendizaxe das diferentes disciplinas e linguaxes

O proxecto de Dinamización de aulas no municipio de Murcia, as experiencias en dinamización dixital en contorna rural, de María Eugenia García (Dinamizadora Rede Alas - Concello de Torre) e o novo portal web da Rede de Alas deron paso ás conclusións do encontro entre as que o Secretario da Asociación, Rodrigo Zardoya destacou os retos aos que se enfronta a Asociación, xa que se se desexa impulsar o desenvolvemento do sector TIC e a súa oferta de produtos e servizos tecnolóxicos, é necesario impulsar a súa demanda desenvolvendo actuacións de difusión, sensibilización e capacitación no uso das tecnoloxías, dirixidas a toda a cidadanía e este é obxectivo principal polo que a asociación traballa.

Co 16º Encontro de Redes de Telecentros dá comezo unha semana de actividades enmarcadas na Get Online Week, que se celebrará nos telecentros do 27 de marzo ao 2 de abril e que contará coa realización de xornadas, webinars, seminarios online e obradoiros formativos. Máis información en http://gowes.competenciasdigitales.com [4] (#gow17es)