Máis de 500 asistentes á presentación do Informe 'Top 100 Innovacións Educativas' en Madrid e Barcelona

O Espazo Fundación Telefónica de Madrid e o Mobile World Centre Espazo Movistar de Barcelona acolleron os pasados 25 e 26 de xuño a máis de 500 persoas do mundo educativo nas presentacións do Informe 'Top 100 Innovacións Educativas' do ámbito científico-tecnolóxico. Os asistentes, entre docentes, responsables de entidades relacionadas coa educación e autoridades das administracións públicas, puideron coñecer persoalmente aos promotores das 3 innovacións mellor valoradas: Jump Math, Apps for Good, e Science Lab.

O informe é o resultado do proxecto 'Desafío Educación' no que Fundación Telefónica propúxose unha investigación mundial para identificar as innovacións educativas que están a demostrar no mundo bos resultados no fomento dos estudos científico-tecnolóxicos ou STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics).

Axenda docente europea e americana

Trátase dun dos obxectivos fundamentais da axenda educativa non só da Unión Europea, senón de varios organismos internacionais e países como EE.UU. Todos eles están de acordo na urxencia de reducir a brecha entre a crecente demanda do mercado laboral e o insuficiente número de mozos que optan por estudos científico-tecnolóxicos. Esta necesidade é especialmente evidente en España, onde segundo datos de Eurostat, só 13 de cada 1.000 persoas completaron estudos nestes campos.

O Xurado do 'Desafío Educación' estivo formado por relevantes expertos de empresas, fundacións e universidades preocupados pola promoción das carreiras STEM. Entre eles a Fundación Accenture, Telefónica I+D, Fundación A Caixa, Microsoft, Everis, a Universidade Politécnica de Madrid e o Instituto de Tecnoloxías Educativas e Formación do Profesorado do Ministerio de Educación de España.

O documento pode descargarse aquí:
http://www.fundacion.telefonica.com/es/educacion_innovacion/desafio_educacion/publicacion.htm [3]