
El conselleiro de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria, Xesús Vázquez Abad, participó esta mañana en la jornada ‘El uso responsable de Internet y las nuevas tecnologías entre los adolescentes', con la que su departamento, a través del Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI) aportación a más de 400 orientadoras, orientadores y personal docente a plataforma online con la que se recogerán datos reales para el estudio del empleo de la red por parte de los menores. La iniciativa surge a partir de la colaboración firmada entre la Consellería, la Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), el Defensor del Pueblo y la Universidad de Santiago de Compostela (USC) para ahondar nos programas de prevención de riesgos en este campo, que el consejero calificó como uno “de los principales retos de la sociedad de nuestros días”.
En un acto en el que también participó el Defensor, José Julio Rodríguez; el titular del departamento educativo de la Xunta de Galicia agradeció el compromiso de todas las entidades involucradas “con nuestra juventud, entendiendo que la integración de las TIC en nuestro día a día va más allá de la simple dotación de recursos informáticos, comprendiendo que toda innovación supone un importante reto en el que alcanza a su uso responsable”. En este sentido recordó que esta es una de las líneas prioritarias de actuación de la Consellería de Cultura y Educación “que ya manifestamos a través de la ley de convivencia, en cuyo decreto de desarrollo estamos trabajando; y a la que dimos continuidad con el protocolo general de prevención, detección y tratamiento de las situaciones de acoso escolar”. Asimismo, Xesús Vázquez agradeció la labor diaria del profesorado para adaptarse a la nueva situación que supone la digitalización progresiva de los centros educativos.
La plataforma
En el marco de esta colaboración, el Defensor del Pueblo se encargó del asesoramiento técnico-jurídico de los aspectos relacionados con la protección de datos o de los menores; mientras que la Amtega, junto con los técnicos de la Universidad, desarrolló la aplicación informática y se encargarán de su funcionamiento y mantenimiento; y la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria es la encargada de sensibilizar y formar a los profesionales educativos para que empleen la herramienta. Por su parte, investigadores especializados de la Universidad de Santiago de Compostela elaborarán los estudios e informes pertinentes.
El objetivo de esta iniciativa es promover una actitud responsable en el uso y aprovechamiento de Internet y las nuevas tecnologías entre la juventud, sensibilizando a padres y educadores al respecto. Al mismo tiempo el proyecto pretende construir una base de conocimiento rigurosa a partir de los datos de cerca de 80.000 estudiantes, que servirá para promover un uso saludable de la red.
Programa
La jornada formativa comenzó con una ponencia sobre la percepción y gestión de riesgos online entre las y los menores europeos, de la mano de Maialen Garmendia, directora del equipo de Eukids Online en España y profesora del departamento de Sociología y Trabajo Social de la Universidad del País Vasco. Además, la jornada contará con la participación del presidente del Centro el Centro de Seguridad en Internet ‘Protégeles', Guillermo Cánovas, que ahondará en el papel de internet y las redes sociales en el desarrollo de la identidad de los adolescentes. Asimismo, entre otros profesionales del campo, participará el profesor de la USC Antonio Rial, director también del 'Informe Extraordinario Adolescentes e Internet en Galicia', al amparo del que surgió esta iniciativa.
Tras la presentación de la plataforma por parte de responsables de la Consellería y la Amtega, los asistentes a la jornada tendrán la oportunidad de conocer el Protocolo General de prevención, Detección y Tratamiento del Acoso Escolar y Ciberacoso, elaborado por el departamento educativo de la Xunta de Galicia. Al mismo tiempo, un inspector del Cuerpo Nacional de la Policía y un abogado ahondarán en los peligros de la Red desde el punto de vista legal y de los delitos tecnológicos.
Ligazóns:
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