Niños que crean videojuegos para sus compañeros con discapacidad intelectual

No hay nada mejor que proyectos en los que todos los participantes salen beneficiados, y ese es el caso del desarrollado por la Fundación Juan XXIII Roncalli y la empresa Exponential Solidarity, que juntos han creado un videojuego para una de las alumnas con discapacidad intelectual.

Lo interesante del proyecto, es que en la elaboración y el desarrollo del videojuego han participado todos los compañeros de la alumna a la que fue destinado el programa, de manera que todos pudieron enriquecerse de la experiencia de trabajar de forma conjunta, con la tecnología, para ayudar a su compañera con discapacidad.

En concreto, el videojuego se desarrolló en un taller para niños dentro del campamento urbano de verano que organiza la entidad.

En él, los alumnos participaron como si trabajaran en una empresa real de desarrollo de videojuegos, y han tenido que colaborar entre ellos para cubrir las necesidades de su compañera.

El resultado es un videojuego pensado para esta alumna que tiene como objetivo mejorar su capacidad de comunicación e interacción con el entorno, su memoria y la atención, a través de los colores que le gustan, las personas que conoce de su entorno más cercano y de su grupo de música favorito.

El proyecto, que estuvo patrocinado por los trabajadores de la empresa Bombardier, lo desarrolla la compañía Exponential Solidarity, que está especializada en ofrecer este tipo de experiencias en distintos centros a los que asisten personas con discapacidad.