Curso Materiais dixitais accesibles (2ed) UNED e a Fundación ONCE

• Curso pertencente á Canle Fundación ONCE en UNED Aberta.
• Financiado polo Real Padroado sobre Discapacidade, do Ministerio de Sanidade, Asuntos Sociais e Igualdade do Goberno de España.

A xeración e o uso de documentos dixitais é parte da transformación dixital que está a experimentar a sociedade, na formación, na comunicación, nos negocios, nos trámites administrativos, etc. Existen pautas que fan posible adoptar un camiño ordenado e sustentable na creación de documentos dixitais, especialmente no ámbito da formación. Existen ademais estratexias e recursos fáciles de utilizar que permiten que os nosos documentos cheguen a unha audiencia máis ampla, incluíndo a persoas con e sen discapacidade, con maior impacto en Internet, e cumprindo coa ética e coa legalidade vixente.

Obxectivos

O curso permite desenvolver competencias e habilidades orientadas a:

• Adquirir, como autores, estratexias para a produción sustentable de material dixital, como a modularidade.
• Recoñecer e abordar os desafíos aos que se enfrontan as persoas con discapacidade (por exemplo os estudantes) ao usar os documentos electrónicos, adquirir conciencia e experiencia.
• Obter unha mellor comprensión da accesibilidade como un asunto de dereitos civís e desenvolver os coñecementos e habilidades necesarios para deseñar recursos de aprendizaxe que promovan ambientes de aprendizaxe inclusivos.
• Valorar como os documentos accesibles benefician a todas as persoas, incluíndo ás que teñen e ás que non teñen discapacidade, a través dunha maior facilidade de uso e a interoperabilidade dos materiais baseados na web.
• Tomar conciencia de que como os autores poden non só eliminar barreiras, senón evitar crealas en primeiro lugar.
• Adquirir autosuficiencia na produción de contidos accesibles e na identificación de problemas de accesibilidade.

Calendario do curso

• Inicio do curso: 9 de abril de 2018
• Fin da atención tutorial: 13 de maio de 2018
• Peche do curso: 9 de setembro de 2018

Máis información [3]