La Xunta certifica la educación no formal y la acción voluntaria para favorecer la inserción laboral de los chicos y chicas gallegos

La directora general de Juventud, Participación y Voluntariado de la Xunta de Galicia, Cecilia Vázquez Suárez, participó hoy en el' Seminario de responsabilidad social e innovación educativa: el aprendizaje-servicio como herramienta para inserción laboral', organizado por el grupo de investigación Acecha de la Universidad de Santiago de Compostela y que se desarrolló en el Aula Magna de la Facultad de Matemáticas. Cecilia Vázquez abordó en un relatorio el fomento de la participación juvenil, así como de los programas y acciones de educación no formal que se están impulsando desde su departamento autonómico.

En su intervención, la directora general subrayó que Galicia sigue las líneas de voluntariado recomendadas por la Unión Europea, siendo una de las primeras comunidades autónomas que certifica el aprendizaje voluntario y que da prioridad en sus acciones a la educación no formal. Al respecto, apuntó que desde la Xunta se promueven programas e intervenciones en este ámbito que “permiten a los participantes adquirir conocimientos y competencias transversales que son altamente valoradas por el tejido empresarial ”.

Así, Cecilia Vázquez explicó que los certificados de experiencia voluntaria y de educación no formal en materia de juventud se otorgan a los chicos y chicas que participan en los campos de trabajo de la Campaña de Verano; nos programas ‘Galeuropa', ‘La Juventud en el Mundo', ‘Erasmus ', ‘Correspondientes Juveniles 3.0', ‘Juventud en Acción', ‘Diseñando tu futuro', ‘Líderes de futuro' o Iniciativa ‘Xove'. “Además de convalidar la formación y habilidades derivadas de la participación en estos programas, los certificados suponen una vía más para ayudar a la gente nueva en la transición al empleo”, señaló la responsable de las políticas juveniles en Galicia..

La directora general de Juventud, Participación y Voluntariado expuso la importancia que tiene dar prioridad a programas que tengan un componente de educación no formal haciendo referencia al un estudio de la Universidad de Santiago de Compostela en que se analiza la repercusión de estas iniciativas en la empleabilidad de la juventud. Dicho informe acredita que acciones como ‘Galeuropa', ‘Iniciativa Juvenil' o 'Voluntariado Juvenil' responden su última finalidad que no es otra que mejorar las competencias, habilidades y destrezas de los chicos participantes, hacia incentivar su participación social y facilitar su inserción laboral.