Sale a la venta el libro "Los nativos digitales no existen"

Ante la creencia popular de que las personas nacidas a partir de la década de los 90 se criaron rodeadas de tecnología como los ordenadores y los dispositivos móviles dominan el uso de las TIC no son pocos los que llegan a definirlos como nativos digitales para trazar una brecha generacional que consideran insuperable, por entender que los conocimientos sobre la tecnología de los más jóvenes nunca pueden verse superados por los de sus progenitores y educadores, que llegan a entender que los chavales nacen aprendidos, y no necesitan que nadie los forme adecuadamente en materias tecnológicas, lo que claramente es una falacia, y como tal Susana Lluna y Javier Pedreira Wicho decidieron juntar a varios expertos y divulgadores para escribir un libro colaborativo con el objetivo de descartar el concepto de nativo digital [3] y así instar a acompañar a los más jóvenes en su formación en tecnologías de la información y la comunicación.

Los autores del libro, que hoy mismo llegó a las librerías españolas [4], sostienen que las nuevas generaciones carecen de conocimientos, habilidades o intereses especiales que los doten de cierta superioridad en el ámbito tecnológico, y en la mayor parte de los casos podemos sorprendernos por su grado de desconocimiento más allá de Instagram, Snapchat, YouTube o el software para descargar contenidos audiovisuales, no siendo raro encontrar a muchos torpes con las TIC, ya que carecieron de la debida formación, de forma que en vez de nativos digitales, lo más correcto sería llamarlos huérfanos digitales.

Para abordar esta temática los colaboradores de la obra (que se publica bajo licencia Creative Commons y donará sus beneficios por derechos de autor al proyecto Mak3rs de Ayuda en Acción [5]) ofrecen perspectivas muy diferentes, repartidas en dos grandes enfoques: el libro comienza explicando algunos conceptos básicos sobre el mundo que nos tocó vivir, y finaliza dando voz a los supuestos nativos digitales y a quien se encarga de su formación en un sistema educativo que no siempre está preparado para tal desafío.

Los diferentes capítulos permiten que conozcamos más profundamente lo que normalmente llamamos nuevas tecnologías (pese a no ser tan nuevas), desmontar la mentira de la adicción a Internet, seamos conscientes de la importancia de estar presentes en las redes sociales o incluso tener una visión clara de los derechos y deberes de los jóvenes en la era digital.

Este interesante y muy recomendable texto cuenta con una gran participación gallega, y así está coordinado por el mencionado Wicho [6], prologado por Enrique Dans [7] y con un interesante capítulo sobre accesibilidad de Fátima [8]García Doval [9], y precisamente la fuerte presencia gallega en las páginas de Los [10]nativos digitales no existen [10] llevará a que el libro se presente en dos ocasiones diferentes en nuestra tierra: el 10 de febrero en el Airas Nunes de Santiago de Compostela y el 24 de febrero en el museo de la Domus (A Coruña).