Fundación Orange lanza un Curso de Tecnoloxía e Autismo en colaboración coa Universidade Autónoma de Madrid

A Universidade Autónoma de Madrid e a Fundación Orange asinaron hoxe un convenio de colaboración para a impartición dun Curso de Tecnoloxía e Autismo, que pretende proporcionar unha guía de utilización da tecnoloxía para persoas con trastornos do espectro do autismo (TEA) que cada vez demandan máis profesionais, familias e as propias persoas con TEA.

O auxe nos últimos anos dos smartphones e das tabletas significou unha explosión do número de aplicacións desenvolvidas pensando nas persoas con TEA. Eses dispositivos, co seu interfaz gráfico e táctil, a súa portabilidade, etc., pasaron a ser grandes compañeiros de moitas persoas con autismo, e atraeron o interese de moitos pais, profesionais, empresas e entidades en crear apps que sirvan a este colectivo. Numerosos estudos de investigación xa empezaron a validar a efectividade do emprego destas ferramentas e, como exemplo, celebráronse xa dúas edicións do congreso internacional ITASD sobre tecnoloxías e autismo, que supuxeron unha referencia na análise deste novo ecosistema. Pero o "éxito" das apps no campo dos TEA expuxo, á súa vez novos desafíos, entre eles cal é a mellor maneira de utilizar todas estas solucións dixitais e tecnoloxías no ámbito educativo, profesional, familiar.

É neste escenario no que xorde a necesidade deste curso, que, co título de Aplicacións móbiles e outras tecnoloxías para persoas con TEA, está dirixido a profesionais de diversos ámbitos relacionados cos TEA (intervención, educación, asistencia...), profesionais do ámbito da tecnoloxía (como desenvolvedores de software), estudantes deses mesmos ámbitos, familiares de persoas con TEA ou as propias persoas con TEA.

Cun contido teórico e práctico, o curso consta de 16 unidades que abarcan desde conceptos do uso de dispositivos móbiles até a investigación no ámbito da tecnoloxía para os TEA, con temáticas como, por exemplo: Comunicación alternativa e aumentativa, Xestión do tempo, das actividades e da contorna, Habilidades socio-emocionais, Lecer ou Linguaxe e lectoescritura. Respecto das tecnoloxías, este curso céntrase basicamente en apps, dado o amplo volume de aplicacións existentes, pero sen esquecer outras plataformas como programas para computadores, páxinas web de referencia, pizarras táctiles... nin tampouco os máis recentes traballos en robótica ou dispositivos wearables.

Os materiais foron desenvolvidos por un equipo de 25 profesionais expertos en autismo e tecnoloxía e provintes de distintos ámbitos (formadores, logopedas, terapeutas, educadores, informáticos, pais, etc.), os cales foron seleccionados en atención ao seu recoñecido prestixio neste ámbito.

A primeira edición do curso, de oito créditos, empezou hoxe cun grupo piloto de 50 alumnos e desenvolverase durante as próximas 16 semanas lectivas. En setembro abrirase a inscrición para unha segunda edición, neste caso aberta a calquera interesado.

O convenio foi asinado polo director da Fundación Orange, Manuel Gimeno, e o vicerreitor de Relacións Institucionais e Empregabilidade, Antonio Álvarez-Ossorio.