Ayudando a I-LINC a conocer el estado del arte de la educación y empleabilidad juvenil

En el blog Think Big ya os hemos hablado anteriormente de la plataforma sostenible I-LINC, que busca promover la educación digital, la empleabilidad y las capacidades de emprendimiento para los jóvenes a través de la colaboración, la participación y la educación en competencia digitales. El proyecto es una acción de apoyo y coordinación (CSA), financiado por la Comisión Europea bajo el marco del Programa H2020, y el consorcio está compuesto entre otros por Telefónica.

I-LINC pretende convertirse en el punto de encuentro y debate de una activa comunidad de Stakeholders expertos en distintas temáticas (educación, inclusión digital, empleabilidad, etc…) , interesadas en tratar, de manera constructiva, el diseño de soluciones socioeducativas y la promoción de acciones políticas destinadas a modernizar la educación a través de las TIC; proporcionar alternativas inclusivas a la educación formal, traídas desde el sector de la educación no formal y del tercer sector, así como crear un nuevo camino de innovación social para la empleabilidad de los jóvenes.

Dado el potencial impacto del proyecto en el mundo digital, se buscará mejorar las plataformas que ya existen en la actualidad creando un espacio común de entendimiento y diálogo e intercambio de conocimiento, así como ofrecer directrices para impulsar herramientas y servicios para la modernización de la educación, formación y empleabilidad de los jóvenes como mecanismo para superar la exclusión digital y socio-económica.

La creación de I-LINC permitirá vincular e interconectar estas comunidades y actividades ya existentes en el ámbito de aprendizaje y la inclusión TIC con el fin de sumar el impacto de todas ellas, que hasta ahora existen de forma individual.

Una encuesta sobre el estado del arte de la educación y empleabilidad

Para conseguir su objetivo, el proyecto ha lanzado dos iniciativas, una encuesta [3] especialmente dirigida a organizaciones y acciones públicas enfocadas en el contexto de las TIC, la educación, la inclusión, los jóvenes, la empleabilidad y el emprendimiento, para que estas puedan incluir sus iniciativas y proyectos; y un debate Wiki para identificar y alcanzar el entendimiento común en el marco de las habilidades digitales para los jóvenes.

El fin de estas iniciativas de I-LINC es recopilar información que sirva para la investigación del proyecto en torno al estado del arte de la educación y la empleabilidad de los jóvenes en Europa, observando las características de los proyectos e iniciativas componen este ecosistema. El pertenecer a la base de datos de I-LINC permitirá vincular e interconectar las estos proyectos e iniciativas existentes con el fin de sumar el impacto de todas estas comunidades, que hasta ahora existían de forma individual.