La Amtega selecciona las 10 aulas de la red CeMIT en las que se pone en marcha el proyecto CeMIT-Innova

La Agencia para la Modernización Tecnológica de Galicia (Amtega), en colaboración con Fundetec acaba de seleccionar los 10 centros piloto de la red CeMIT que participarán en el proyecto de Innovación Social Digital, CeMIT-Innova. Este proyecto busca resolver retos locales ligados a la educación, a la salud o al empleo, entre otros, a través de iniciativas con una base tecnológica diseñadas por los ciudadanos y agentes locales.

Hasta el próximo mes de octubre, las aulas CeMIT de Abegondo, Padrón, San Sadurniño, Eirís (A Coruña), Vimianzo, Boiro, Oroso, A Estrada, Verín y Sarreaus, se convertirán en espacios de encuentro para el análisis de las necesidades sociales del entorno, y junto con la ciudadanía y los colaboradores digitales del territorio, establecer los mecanismos para su respuesta a partir de un proyecto de Innovación Social Digital.

Para eso, las aulas y sus responsables contarán con herramientas tecnológicas para el trabajo colaborativo (Comunidad Google+, foro de debate para la conversación virtual, herramienta ‘Hangout' y página web del proyecto), además del acompañamiento de expertos, que les ayudarán en el diseño y puesta en marcha de los proyectos. Todo eso a partir de un enfoque de trabajo en red que facilite la compartición de ideas y soluciones entre las aulas y los implicados en los proyectos de Innovación Social Digital en cada territorio.

Una vez concluido el período de los trabajos del proyecto CeMITInnova, en el mes de octubre, sus resultados servirán para la elaboración de una guía metodológica con los resultados de la evaluación de las iniciativas y un manual uso de las principales herramientas colaborativas del proyecto. Esta publicación facilitará la extensión de estas soluciones a las aulas que estén interesadas en emplearlas.

Los proyectos
La elección de las aulas se llevó a cabo entre las 20 solicitudes presentadas, que debían incluir una propuesta de proyecto de Innovación Social Digital y haber participado en el ‘Encuentro CeMIT-Innova, una jornada para la Innovación Social Digital', celebrado en Santiago el pasado 24 de marzo.

Las propuestas presentadas por las aulas seleccionadas para su participación en el proyecto fueron:

Aula CeMIT de VERÍN: VERÍN HACKLAB, UN LABORATORIO DESDE EL QUE IMPULSAR USOS SOCIALES DE LA TECNOLOGÍA EN UN ENTORNO LÚDICO
"Verín Hacklab" pretende ser un espacio físico de encuentro, debate, aprendizaje y difusión sobre diferentes usos sociales de la tecnología.

Aula CeMIT de SARREAUS: APP PARA AGRICULTORES
Parten de la idea de desarrollar una aplicación móvil que facilite a los agricultores locales tanto tareas básicas de gestión, como el acceso a información de interés. Está focalizada en atender las necesidades de un sector hasta ahora fuera del grupo de usuarios ‘habituales' de la Red CeMIT.

Aula CeMIT A Estrada: EMPRENDIMIENTO E INTERMEDIACIÓN LABORAL
Desde A Estrada se presenta una propuesta dirigida a dinamizar y promover proyectos emprendedores.

Aula CeMIT de VIMIANZO: PUESTA EN VALOR DE LA ARQUEOGASTRONOMÍA DE VIMIANZO EN INTERNET
Con su propuesta, buscan la participación ciudadana y la implicación de diferentes colectivos, para desplegar toda una estrategia de marketing y posicionamiento en la Red, que ponga en valor el patrimonio histórico y etnológico de Vimianzo, reforzando el impulso turístico de su atractivo local.

Aula CeMIT de BOIRO: PLATAFORMA DE COMUNICACIÓN E INTERCAMBIO LINGÜÍSTICO/CULTURAL DIRIGIDA A EMIGRANTES
Con esta propuesta, el aula de Boiro pretende abordar la necesidad social de comunicación con personas emigrantes, conformando una red de contactos que permita el intercambio cultural y lingüístico.

Aula CeMIT de OROSO: MEJORA DE LA EMPREABILIDAD DE Los VECINOS DE OROSO
Propuesta dirigida a implementar –en estrecha colaboración con desempleados, empresas y entidades locales– itinerarios formativos personalizados, sesiones de mentorización para la mejora de la empreabilidad y convenios con las empresas locales para impulsar prácticas laborales en entornos reales.

Aula CeMIT de PADRÓN: SISTEMA DE AUTENTICACIÓN ALTERNATIVO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
El aula CeMIT de Padrón se propone trabajar en el desarrollo de un sistema alternativo de autenticación aplicado al uso de la equipación informática de las Aulas de la Red CeMIT, dirigido a personas con discapacidad intelectual, promoviendo la accesibilidad y usabilidad en el acceso de este colectivo a los recursos y servicios que la Red ofrece.

Aula CeMIT de ABEGONDO: PROMOCIONA ABEGONDO
En este caso, desde el aula de Abegondo se presenta una propuesta dirigida a abordar el concepto de marca local, a través de la participación ciudadana, haciéndolos partícipes de la promoción turística del ayuntamiento.

Aula CeMIT de SAN SADURNIÑO: TENGO UNA GRANJA EN SAN SADURNIÑO
Desde el aula CeMIT de San Sadurniño se proponen abordar el reto social de la puesta en valor del conocimiento y experiencia de nuestros mayores a través de la tecnología. Valores, consejos, tradiciones... transmitidas ahora de la mano de nuestros mayores a través de modernas tecnologías que servirán para poner en valor el municipio, el medio rural, el trabajo en el campo y la oportunidad que este entorno aún representa.

Aula CeMIT A Coruña: Eirís y BPMGG. INNOVACIÓN DIGITAL PARA LA INCLUSION SOCIAL
Una apuesta conjunta, desarrollada por las dos Aulas CeMIT de A Coruña (Eirís y la Bibilioteca Pública BPMGG) para abordar la búsqueda de nuevas propuestas metodológicas en la alfabetización digital e inserción sociolaboral de personas en riesgo de exclusión.