
La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago (Campus de Lugo) va a acoger una actividad formativa para estudiantes y docentes sobre las implicaciones que lo tecnológico está teniendo (y tendrá) en el ámbito docente. El curso, que será continuo, se presenta como uno 'foro de debate y reflexión sobre el nuevo paradigma que abre en la enseñanza el mundo digital'. La actividad se desarrollará de manera presencial en dicho centro universitario lucense del 11 al 14 de marzo. Se presenta bajo el epígrafe Enredad@s en la red: orientaciones y recursos para la enseñanza de las humanidades en el mundo digital, y tiene su origen en una cuestión bien concreta: el propio interés de los docentes de la Facultad por mantener activa y en constante desarrollo la discusión sobre las posibilidades que abren las TIC en el ámbito formativo.
El curso, señala la USC, presenta una estructura dinámica a lo largo de cerca de 20 horas formativas repartidas en cuatro jornadas, del 11 al 14 de marzo. Las tres primeras sesiones programadas se llevarán a cabo en el salón de grados de la Facultad de Humanidades en turno de tarde, de 18.00 a 21.30 horas. Las actividades previstas para la jornada de clausura de este curso se trasladarán al Aula de Informática del centro universitario lucense, que, en turno de mañana acogerá diferentes ponencias en las que se abordarán los enlaces entre la cultura de los libros y de las redes o la disponibilidad de materiales de apoyo digitales en lengua gallega y castellano. Ya por la tarde, el curso terminará con un taller sobre empleo de herramientas digitales.
La profesora del Departamento de Lengua Española de la USC y coordinadora de este curso de formación continua, Mar Campos Souto, y la vicerrectora de Servicios Universitarios del Campus de Lugo, Carme Silva Domínguez, abrirán el lunes 11 el turno de ponencias con una aproximación respecto de las ventajas y de los riesgos que depara la incorporación de las nuevas tecnologías a la docencia. Según informa la USC, 'el lenguaje digital y la disposición de recursos y herramientas para la enseñanza y la literatura y la lengua, la aplicación de las TIC a la difusión del patrimonio, el funcionamiento electrónico de los archivos y de las bibliotecas no escolares y, entre otros, los diccionarios digitales, serán algunos de los temas que abordarán los distintos ponentes que impartirán esta actividad formativa'.
Las personas interesadas en formalizar la inscripción en este seminario pueden hacerlo a través de la página web de la Facultad de Humanidades de la USC, donde encontrarán el formulario para cubrir con sus datos personales, así como otra información de interés para completar la matrícula.
Enlaces:
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