Vuelven las jornadas InspiraTICs

El próximo día 5 de marzo se celebra en las dependencias del Museo Santiago Rey Fernández-Latorre, situado en las instalaciones de La Voz de Galicia en Sabón, Arteixo, el segundo encuentro InspiraTICs, que cuenta con una sesión central dedicada a abordar la comunicación de los proyectos y tres talleres formativos -uno ahondando en la presentación de programas de forma atractiva-, todos organizados desde la activa Plataforma Proyecta, la iniciativa educativa que promueven conjuntamente las fundaciones Amancio Ortega y Santiago Rey Fernández-Latorre.

Con el esclarecedor subtítulo Para que tus alumnos atiendan, entiendan y aprendan, el encuentro InspiraTICs tiene como objetivo informar y formar a los profesores gallegos en las nuevas maneras de enseñar, utilizando la tecnología en el aula y adaptando las corrientes didáctica que tienen éxito en diferentes partes del mundo. Los profesores que lo deseen pueden acudir a esta jornada de tres talleres, que se desarrollará de 15.30 a 17.30, solo deben inscribirse antes del 2 de marzo en la web (plataformaproyecta.org).

La jornada se inaugurará con la charla de Paco Rodríguez, consultor y formador de comunicación: Herramientas imprescindibles para comunicar mejor, una guía para presentar proyectos. Después, habrá tres talleres simultáneos, a los que los profesores pueden acudir libremente; como se repiten, cada asistente tiene la opción de participar en dos.

La utilidad de vídeos y cine

Las opciones son: Los clips de vídeo como herramientas educativas aplicados a las Ciencias Sociales, a cargo de Manolo González, profesor de Historia en el IES Concepción Arenal de Ferrol, que explicará cómo aprovechar los vídeos y el cine para despertar el interés de los alumnos; The Flipped Classroom: los deberes, a clase, de Joan Padrós, profesor del Centro de Formación de Adultos Palau de Mar (Barcelona), quien ha dado la vuelta a la tortilla y sus alumnos leen en casa y hacen los deberes en clase, donde se consultan las dudas; y Cómo preparar tus proyectos para despertar interés. de Paco Rodríguez, para que los profesores sepan diseñar y desarrollar proyectos que puedan defender ante los claustros o en los premios.

Requisitos. Participar es gratis y solo tiene dos requisitos: ser profesor e inscribirse antes del 2 de marzo en la web de Proyecta.

La cita. Es el jueves 5 de marzo de 15.30 a 17.30 horas en el Museo Santiago Rey Fernández-Latorre, en el recinto de La Voz, en Sabón (Arteixo). Información e inscripciones, www.plataformaproyecta.org [3].

Repartirán 20.000 euros entre las ideas mejores para el aula

El trabajo de la Plataforma Proyecta es doble: formar y servir de foro de debate (en los encuentros InspiraTICs) y premiar las mejores propuestas para el aula. Este último es el objetivo del segundo Concurso Proyecta Innovación. Este año además se ha duplicado la cuantía de los premios: 20.000 euros. No hay una cantidad de galardones determinada, sino que de entre los diez proyectos finalistas se decidirá cuáles merecen ser llevados a la práctica. Porque esta es el objetivo final del concurso: convertir los sueños e ideas de los profesores en algo real.

Las bases, que al igual que las inscripciones están en la web del programa, indican que el proyecto a presentar tiene que incluir el uso de tecnología en las aulas, pero además, se valorarán otros aspectos: el efecto del proyecto en el aprendizaje de alumnos a corto, medio y largo plazo; el papel activo de los estudiantes en su diseño e implantación; la viabilidad de la iniciativa e independencia económica a medio y largo plazo; la posibilidad de exportar la idea a otros centros educativos; la versatilidad del proyecto para que se pueda adaptar a distintos entornos tecnológicos, y no dependa de un único software, por ejemplo; y el número de profesores, etapas y departamentos del centro que estarán implicados.

El plazo de presentación acaba el 17 de abril y el 15 de mayo se sabrá cuáles son los diez finalistas.

Más información en la web www.plataformaproyecta.org [4]