
El desarrollo de la tecnología en el campo de la educación brinda nuevos horizontes y modelos de acceder y compartir conocimiento. Pensando en eso, los portales de la red Universia difunden un especial con 9 infografías explicando en detalle las tendencias en la educación en los próximos años.
El especial elaborado en base al NMC Horizon Report 2013 Higher Education Edition, aborda los siguientes temas: la relación del Big Data en la enseñanza, la importancia de la enseñanza adaptativa, los cambios previstos en la educación mundial hasta el 2020, qué es educación híbrida, la evolución de los cursos online, y cuáles son los desafíos de los MOOCs (Cursos Online Masivos en Abierto). Además, la influencia de la tecnología en la creatividad, cómo los juegos estarán más presentes en la educación, qué dificulta la alianza entre educación y tecnología, cómo las impresoras 3D estimulan el aprendizaje y por qué la clase invertida es una tendencia cada vez más cercana.
En estos momentos podrás ver publicadas las siguientes infografías:
Las infografías fueron creadas con el objetivo de apoyar a la comunidad universitaria en el aprendizaje y enseñanza a través de recursos digitales; y dar a conocer las tendencias proyectadas en el uso de las tecnologías para la educación.
Enlaces:
[1] https://voluntariadodixital.xunta.gal/sites/default/files/images/novas/IMG_140226_Universia.jpg
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[3] http://noticias.universia.es/ciencia-nn-tt/noticia/2014/03/20/1089474/infografia-tecnologia-trabaja-servicio-creatividad-aula.html
[4] http://noticias.universia.es/en-portada/noticia/2014/03/20/1089338/infografia-has-escuchado-hablar-educacion-hibrida.html
[5] http://noticias.universia.es/en-portada/noticia/2014/03/20/1089401/infografia-que-dificultades-enfrenta-tecnologia-intento-ingresar-aula.html
[6] http://noticias.universia.es/movilidad-academica/noticia/2014/03/20/1089590/infografia-esperar-cursos-online-proximos-anos.html
[7] http://noticias.universia.es/en-portada/noticia/2014/03/20/1089350/infografia-uso-datos-ofrecera-educacion-mas-personalizada.html