Santiago de Compostela,
25/10/16 (07:59)
Con el objetivo de favorecer la enseñanza de nuevas tecnologías integradoras y democráticas (cien por cien accesibles y cien por cien a favor de la plena inclusión) se puso en marcha el proyecto europeo KA204 GAMESP -Physical and virtual Games for Education and social Insertion of intellectually handicapped People, en el marco de la presente convocatoria Erasmus+ 2016.
La iniciativa, por cierto, está liderada por la Consellería de Cultura y Educación de la Xunta. En términos más concretos, el programa se encamina a sacar provecho de las nuevas herramientas y de la robótica para impulsar la inserción social de alumnas y alumnas con diversidades intelectuales y cognitivas.
La primera reunión transfronteriza del proyecto se celebró esta semana que venimos de dejar atrás en el Museo Pedagógico de Galicia (MUPEGA) en Compostela, y en ella se reunieron los siete socios participantes, procedentes de cinco países. Seggún informa Cultura y Educación, al amparo de esta iniciativa se desarrollará una plataforma en línea y una comunidad virtual en la que las personas adultas con las dichas diversidades y sus educadores puedan jugar, desarrollando "unidades de enseñanza", con herramientas virtuales, "así como interactuar con robots reales que tengan en casa o en su centro". Además, el proyecto quiere involucrar a los padres y madres en las actividades. Dicha plataforma, entre otras finalidades, permitirá controlar y programar un objeto físico o un robot virtual realizado (también) para la ocasión y al amparo de este proyecto.
La plataforma también incluirá 10 unidades de enseñanza basadas en juegos existentes y en juegos nuevos, que pueden ser creados a partir de adaptación para el referido.
Tema: General
Fuente:
Código Cero
